1年生:算数「どっちが多いかな」、5年生:理科「雲と天気の変化」
1年生は算数の時間に教科書の挿絵のうさぎとにんじんの数をブロックを使って数えたり、どちらが多いか比べたりしました。10までの数について、具体物と半具体物を対応させながら数の観念を養い、数を表したり、数字を対応させたりしました。これからの学習が楽しみですね。
5年生は理科の時間に、空を観察しながら、1日(午前、お昼、午後)の雲の量や動きなどを調べました。子供たちは方位磁針を使って方角を確かめ、雲の量や動きを調べ、ワークシートに記録しました。雲の量や動きと天気にはどんな関係があるのか、これから学習していきます。